Zihuatanejo, Guerrero., 28 de Octubre de 2011.- El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.

Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el  emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas; es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.

Por lo anterior el Lic. Juan Alarcón Hernández, Presidente de la Comisión de Defensa de los Derechos Humanos, giro instrucciones al personal de capacitación de esta dependencia encabezados por su titular Jacqueline Esperanza Vázquez Pineda, a realizar un  recorrido por la Región Costa Grande, brindando asesoría y capacitación en las  escuelas.

Durante su recorrido en varias instituciones de esa Región en donde platicaron con jóvenes sobre la importancia de respetarse entre ellos y así evitar la violencia escolar, también se reunieron con el Personal de la Secretaria de Educación Guerrero, en las instalaciones de la asociación ganadera, en el cual se les explico la importancia de llevar estas platicas a las instituciones educativas en todo el estado.

En esta plática con cerca de setenta jefes de sector y supervisores, el personas de esta institución defensora de las garantías individuales entregaron material con el tema del “Bulying”, así como de otros importantes temas relacionados con los derechos humanos.